Online aktivita Rubikon není jen obyčejná počítačová hra k osvěžení vyučování. Je to virtuální simulace běžných lidských situací, ve kterých se člověk rozhoduje na základě kontextu, principů, sociálních a emočních motivací, vztahů, morálního svědomí a předpokládaných důsledků. Žáci si mohou vyzkoušet vlastní rozhodování a jednání takříkajíc nanečisto, v digitálním prostředí, ale zároveň ho prožívají velmi realisticky, protože se vnitřně ztotožňují s vlastními avatary, situovanými v modelových interakcích. Na rozdíl od jiných počítačových her má projekt silný pedagogický rozměr – do děje vstupuje doprovázející učitel, který vede chvíle reflexí se žáky a facilituje jejich rozhodovací, hodnotící a projektivní procesy. Rozhodujícími momenty při realizaci projektu jsou signifikantní postava učitele a reflektivní setkání se žáky v offline prostředí.
Rubikon proto není „samonosnou“ aplikací, ale vícerozměrnou pomůckou, propojující virtuální simulace s formováním ctností individuálního charakteru žáků a s reálnou dynamikou vztahů uprostřed výchovného společenství.
prof. PhDr. Andrej Rajský, PhD., Katedra pedagogických štúdií, PedF, Univerzita v Trnavě